Diagnóstico de las interferencias lingüísticas entre el español y el francés cometidas por los estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de San
por: Morales González, Iván Darío
Publicado: (2018)
Diagnóstico del ciclo de profundización (énfasis) en el área de francés de la Universidad de La Salle como base para una propuesta microcurricular
El presente es un ejercicio investigativo resultado del proceso de auto-evaluación curricular iniciado por la Dirección del Programa de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de la Salle, pensando en el proceso de Acreditación ante el Ministerio de Educación Naciona...
Autor Principal: | Brumm Ramírez, Nadya Marie Charlotte |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/21690 |
Etiquetas: |
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