Pedagogía crítica e inclusión escolar análisis de las prácticas pedagógicas en una institución educativa distrital

Efectuamos una investigación cualitativa de corte etnográfico en la Institución Educativa Distrital El Japón, ubicada en la localidad octava de Kennedy en Bogotá. El propósito fue establecer si las prácticas pedagógicas aplicadas con los niños y niñas del grado segundo son inclusivas y favorecen la...

Descripción completa

Autor Principal: Chavarro Mikan, José Miller
Otros Autores: Pérez Barrera, Yenny Andrea
Formato: bachelorThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2015
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/12282
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