La comprensión lectora de un texto literario en estudiantes de 8° año de educación general básica: Una intervención didáctica en el aula
por: Bahamondes-Quezada, Giselle
Publicado: (2017)
Leer literatura para hablar de nosotros dialogar (en el aula) en una comunidad de lectores informe de investigación
La presente investigación buscó diseñar, implementar y analizar una comunidad de lectores en aulas de primer ciclo, para aportar a las conceptualizaciones sobre los procesos de acercamiento a la lectura en estos grados y los elementos didácticos que los favorecen. El objetivo general estuvo enfocado...
| Autor Principal: | Carreño Lescano, Alba Viviana |
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| Otros Autores: | Chaves Escobar, María Del Pilar, Lombana Bohórquez, María Fernanda |
| Formato: | masterThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/18699 |
| Etiquetas: |
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