Potencial de las narrativas en la investigación de subjetividades de las y los jóvenes desvinculados de los grupos alzados en armas, en su proceso de integración a la vida civil
por: Lara-Salcedo, Luz Marina; Pontificia Universidad Javeriana
Publicado: (2012)
Estéticas y subjetividades postcoloniales en la educación
Guardado en:
Autor Principal: | Sánchez Cifuentes, Gloria Mercedes |
---|---|
Otros Autores: | Vergel Castilla, María del Pilar |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educacion
2012
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/444 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Potencial de las narrativas en la investigación de subjetividades de las y los jóvenes desvinculados de los grupos alzados en armas, en su proceso de integración a la vida civil
por: Lara-Salcedo, Luz Marina; Pontificia Universidad Javeriana
Publicado: (2012) -
El concepto de sistema y la explicación del progreso en la filosofía del siglo XVIII
por: Quiroga Puello, Fernando; Universidad Tecnológica de Pereira
Publicado: (2014) -
Democracia y educación cuidadana: configuración en la formación de estudiantes de educación media
por: Santamaría Sánchez, José Angel
Publicado: (2015) -
Reorientación vocacional: deseo y subjetividad en la adultez mayor : Programa Universidad para Adultos Mayores Integrados (U.P.A.M.I.)
por: Alvarez Chamale, María Marcela
Publicado: (2011) -
La escuela, el poder y la producción de subjetividad
por: Delgadillo Mosquera, Juan Fernando
Publicado: (2014)