Influencia del estilo referente de aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes de básica secundaria
por: Cardona López, Gloria Liliana
Publicado: (2019)
El autoconocimiento del ser en la escuela
Tesis de Maestría (Magíster en pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2016
| Autor Principal: | Corredor Cardona, Helí David |
|---|---|
| Otros Autores: | Grisales, Edinson |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/1502 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|