Estrategias didácticas y su influencia en el desarrollo de las capacidades de pensamiento crítico en los estudiantes de quinto de secundaria Fe y Alegría N°05
por: Maquera Choquemoroco, Sonia
Publicado: (2018)
Posibles incidencias del área de ciencias sociales sobre el pensamiento crítico de estudiantes de básica y media del GI School del municipio de Salento Quindío
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014
| Autor Principal: | Vargas Escobar, Leonardo Andrés |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/969 |
| Etiquetas: |
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