Diseño de estrategias metodológicas fundamentada en el aprendizaje por competencias, en la asignatura de contabilidad general y de la Escuela de Ciencias Administrativas y Contables de la PUCE Santo Domingo
por: González Ludeña, María Esther
Publicado: (2016)
Profesores integrales que forman y evalúan en ciencias por competencias
Se presenta una propuesta que implica una reflexión, una teorización y una construcción metodológica en torno a la importancia de las competencias, tanto en la enseñanza y aprendizaje como en la evaluación como proceso formativo. En el contexto de un equipo integrado por directores de departamento y...
Guardado en:
Autor Principal: | Téllez-Acosta, María Esther |
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Otros Autores: | Castillo Orjuela, Nancy Isabel |
Formato: | Artículo de revista |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2017
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
Téllez-Acosta, María E. y Castillo Orjuela, N. I. (2017). Profesores integrales que forman y evalúan en ciencias por competencias. Encuentro de Ciencias Básicas, 1, 56-63 |
Etiquetas: |
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