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Orientación de meta y rendimiento académico en alumnos y alumnas de secundaria

Tomando como base la Teoría de la Orientación de meta, el propósito de esta investigación fue estudiar la relación entre el tipo de orientación de meta adoptado con el rendimiento académico obtenido en Matemática y Lenguaje por un grupo de estudiantes de secundaria en aulas de solo varones, solo muj...

Descripción completa

Autor Principal: Saldaña Ruiz, Mabel Elizabeth
Formato: Tesis de Licenciatura
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2015
Materias:
Motivación (Educación)
Psicopedagogía
Educación secundaria > Investigaciones.
Acceso en línea: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5919
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