Administración gerencial para el mejoramiento del aprendizaje mediante la integración de las Tic´s a los procesos curriculares en la Institución Educativa San José de Marinilla
por: Gallego Bedoya, Mauro
Publicado: (2012)
Practicas activas y dinámicas a partir del estudio del currículo nacional en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje
El Proyecto de Innovación Educativa es de naturaleza pedagógico; por lo tanto, corresponde a la dimensión pedagógica. La finalidad es lograr la práctica adecuada de las sesiones de aprendizaje con los estudiantes, todo ello se propone teniendo en cuenta los resultados obtenidos en la Evaluación Cens...
| Autor Principal: | Jeri Espinoza, Pascual Alvaro |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1380 |
| Etiquetas: |
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