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Modelo didáctico de interpretación semiótica de textos narrativos para el desarrollo de la competencia literaria

Esta investigación tiene como objetivo general validar un Modelo didáctico de interpretación semiótica de textos narrativos para el desarrollo de la competencia literaria y los específicos; 1. Realizar un diagnóstico del nivel de desarrollo de la competencia literaria de los estudiantes del 5º Año d...

Descripción completa

Autor Principal: Hernandez Padilla, Deluides
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2019
Materias:
Semiótica
Literatura
Enseñanza secundaria
Chiclayo (Lambayeque)
Acceso en línea: http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/1839
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