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Calidad de la educación en primera infancia desde la estrategia -de cero a siempre- en Cundinamarca

Este informe presenta los resultado de un estudio cuyo objetivo fue el de analizar las creencias que tienen los agentes educativos sobre la relación entre calidad educativa y educación en la primera infancia en el programa de Atención Integral a la Primera Infancia, Estrategia De Cero a Siempre en...

Descripción completa

Autor Principal:	Morales Ramírez, Claudia Carolina
Otros Autores:	Galvis Forero, Mónica Liliana, Olarte Galimberti, Laura
Formato:	masterThesis
Publicado:	Pontificia Universidad Javeriana 2015
Materias:	Calidad educativa Calidad de la educación Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas Quality of the education system
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10554/12343
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