Prácticas sociales de la lectura y la escritura en la enseñanza de la lengua materna en el grado “transición” de las instituciones educativas distritales
por: Santamaría Díaz, Angie Carolina
Publicado: (2018)
Funciones de las prácticas orales en el aula a partir de la interacción docente en dos instituciones distritales de la ciudad de Bogotá grados transición y primero
La lengua escrita ocupa un papel predominante en la esfera social y académica, esta condición otorgada a la escritura, ha relegado en gran parte el papel de lo oral, situación que produce eco en el ámbito escolar en donde se asume como un ejercicio intuitivo y espontáneo que no requiere ser enseñado...
| Autor Principal: | Ángel Fortich, Diana Carolina |
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| Otros Autores: | Pinzón Pineros, Martha Elizabeth, Oramas Cervantes, Claudia Azucena |
| Formato: | masterThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/18703 |
| Etiquetas: |
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