Construcción de estereotipos de género en niños y niñas en situaciones de lectura en voz alta de literatura infantil

El presente trabajo tiene como propósito analizar los estereotipos de género (en su estructura binaria femenino/masculino) presentes en la infancia, a partir de una investigación adelantada en el Jardín Infantil Construyendo Mi Planeta (Bogotá, Colombia) con nueve niños y niñas de entre 4 y 5 años....

Descripción completa

Autor Principal: Duque Sánchez, María Claudia
Formato: Trabajo de grado
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/35578
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