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Bien- venidos : armonía en el aula de clase

Este proyecto plantea una alternativa que permite una mejor relación entre estudiante y profesor en el aula de clase. En la situación actual de los colegios se generan diferentes episodios de violencia que se manifiestan principalmente en el aula de clase a través de gritos, malos tratos y acusacion...

Descripción completa

Autor Principal: Cuervo Páez, Nicole Valentina
Formato: Trabajo de grado
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2018
Materias:
Educación
Disposición hacia la clase
Relación profesor y estudiante
Actividad no estructurada
Violencia en el aula
Diseño industrial - Tesis y disertaciones académicas
Relaciones maestro-estudiante
Ambiente de la clase
Education
Disposition to the class
Teacher and student relationship
Unstructured activity
Violence in the classroom
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/38011
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