Estrategias metodológicas para motivar el aprendizaje del idioma inglés en niños y niñas de 11 años en un colegio bilingüe al sur de la ciudad de Cali
por: Montoya Torres, Diana Carolina
Publicado: (2012)
Estado del arte. Los ires y venires en la formación de pedagogías para el bilingüismo
El presente estado del arte pretendió identificar los factores y variables que podrían fundamentar la construcción o rediseño de un currículo que ofrezca a los profesionales bilingües no licenciados, un programa que les dé la posibilidad de formarse en pedagogías para contextos de educación bilingüe...
| Autor Principal: | Ciocca Montoya, Vera Gloria Elena |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/1770 |
| Etiquetas: |
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