Efecto del protocolo de intervención modificado por Henao y Pérez para el manejo de situaciones de acoso escolar y promoción de la conducta prosocial en niños y niñas de una institución educativa distrital
por: Mora Cely, Myriam Luz
Publicado: (2013)
Caracterización del malestar docente en instituciones de educación media y universitaria: el caso de dos colegios y tres universidades de Bogotá
Esta investigación tiene como propósito principal caracterizar el fenómeno del malestar docente a partir de un estudio de caso en dos colegios y en tres universidades privadas de Bogotá. A través de la aplicación de 30 encuestas y cuatro entrevistas semi-estructuradas con el objetivo de conocer las...
| Autor Principal: | Lis Culma, Jaider |
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| Otros Autores: | Muñoz Rojas, María Virginia |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2690 |
| Etiquetas: |
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