El desarrollo de pensamiento crítico en la formación de maestros, a través del saber pedagógico, en la licenciatura en educación para la primera infancia de la Universidad De San Buenaventura Cali: período 2012-II
por: Cifuentes Agudelo, Lida Esperanza
Publicado: (2014)
“La configuración de maestros críticos para la primera infancia en la Universidad San Buenaventura Cali durante el 2015 a la luz del pensamiento de Paulo Freiré"
The following qualitative approach research and experimental design is aimed at all educational stakeholders in order to share from which teachers do in their daily lives, such as critical master is configured. With this teaching resource able to read in a fun and attractive way the book "Lette...
Guardado en:
Autor Principal: | Barioni Agudelo, Vanessa |
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Otros Autores: | Correa de la Torre, María de los Ángeles, Pérez Martínez, Andrea |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educación
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2932 |
Etiquetas: |
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