Desarrollo del lenguaje comprensivo en niños institucionalizados con abandono parcial y no institucionalizados de 4, 5 y 6 años de edad en la institución educativa de acción conjunta Padre Iluminato en el distrito de San Juan de Miraflores
por: Cabrera Moreno, Rocio Milagros
Publicado: (2016)
Vivencias y la creación de vínculos afectivos en niños institucionalizados a través del aprendizaje exploración del significado de las del tejido
This research was focused on exploring the meaning of the experiences of children in a situation of abandonment through a proposal for artistic intervention (woven learning), involving four children, aged between 8 and 13 years institutionalized in the Oscar Scarpetta Foundation (Non-Profit Private...
Autor Principal: | Rengifo González, Liz Marian |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de San Buenaventura - Cali
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/4780 |
Etiquetas: |
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