Las diferencias y relaciones entre el aprendizaje de las operaciones básicas a partir de la lúdica y los sistemas tradicionales de enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el quinto grado de la Institución Educativa San Rafael del distrito de Buenaventura - Valle
por: Obando Pino, Viviana Lucía
Publicado: (2017)
Cómo las prácticas pedagógicas personalizadas y liberadoras mejoran el aprendizaje de las matemáticas de la educación media secundaria en la Institución Educativa José María Obando
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012
| Autor Principal: | Mancilla, Rubén Dario |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/353 |
| Etiquetas: |
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