Técnicas humanistas de enseñanza para personas severamente retardadas con problemas conductuales graves.
por: McGee, John J.
Publicado: (2015)
Pido la palabra por los deficientes mentales.
Guardado en:
Autor Principal: | Prenafeta Jenkin, Sergio, 1939- |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/6279 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Técnicas humanistas de enseñanza para personas severamente retardadas con problemas conductuales graves.
por: McGee, John J.
Publicado: (2015) -
Diseño de una estrategia comunicativa integral para facilitar el acceso a la información y educació de los no videntes y deficientes visuales
por: Rosales Crespo, Marcela
Publicado: (2012) -
El deficiente mental y su inserción en la familia.
por: Silva de Tupper, María Cristina.
Publicado: (2015) -
Existencia de la Garantía a la Educación para los Niños Discapacitados por Parte del Estado Colombiano
por: Rincón Dìaz, Karen Tatiana
Publicado: (2017) -
Análisis de los Discursos entorno al deporte como factor psicosocial de promoción de salud mental comunitaria en niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad social de la Fundación Su Cambio por el Cambio (FUNDEPORTE) en Chillogallo, Distrito Metropolitano de Quito, Periodo 2009-2010
por: Aravena Martínez, Rocío del Pilar
Publicado: (2012)