Educación y nuevas tecnologías en la práctica docente.

This article aims to highlight the shortcomings in education using the ICT inside teaching practicing and likewise propose communication strategies that allow the inclusion of new technologies in education. Our case study framed in media education and new technologies in teaching is limited to...

Descripción completa

Autor Principal: Barahona Hidalgo, Diana Paulina
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12521
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