El teatro infantil como mediación pedagógica para construir cultura de paz y reconciliación en el posconflicto en básica primaria en el Colegio Confederación Brisas del Diamante I.E.D
por: Guzmán Sepúlveda, Paula Maritza
Publicado: (2017)
A construção da cultura de paz como uma estratégia de superação da violência no meio escolar: impasses e desafios = The construction of culture of peace as an strategy to overome violence in the school environment: issues and challenges
Guardado en:
Autor Principal: | Patricia Krieger Grossi |
---|---|
Formato: | Artículo de revista |
Publicado: |
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000384390&local_base=PUC01 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
El teatro infantil como mediación pedagógica para construir cultura de paz y reconciliación en el posconflicto en básica primaria en el Colegio Confederación Brisas del Diamante I.E.D
por: Guzmán Sepúlveda, Paula Maritza
Publicado: (2017) -
El cuento literario como mediación pedagógica para la formación de una cultura de paz y reconciliación en el grado cuarto del Liceo Hermano Miguel La Salle
por: Zambrano Seidiza, Fredy Alexander
Publicado: (2017) -
El cómic como mediación pedagógica para la construcción de una cultura de paz y reconciliación en el grado sexto del Instituto San Bernardo de La Salle
por: Oliveros Zambrano, Astolfo
Publicado: (2017) -
Educación para la Paz en Colombia: una búsqueda más allá del discurso
por: Villamil Cancino, Mariángela; Universidad Santo Tomás
Publicado: (2013) -
El cuento musical para la formación de una cultura de paz y reconciliación en educación básica primaria
por: Carranza Díaz, Olga Patricia
Publicado: (2017)