El blog como estrategia educativa para la reconstrucción de la autoestima en los estudiantes de cuarto grado del Instituto Julio Maria Matovelle
por: Cañar Camacho, Ana Lucia
Publicado: (2015)
Hacia la caracterización de una estrategia curricular que propicie y desarrolle la cultura investigativa en el Programa de Licenciatura en Educación Básica, con énfasis en lengua castellana
Guardado en:
Autor Principal: | Flechas Mendoza, Luz Mercedes |
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Otros Autores: | Sevilla Rengifo, Olga Lucia |
Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/1413 |
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