Pertinencia de los lineamientos curriculares en los textos escolares del área de electricidad y electrónica de los colegios oficiales, modalidad técnica, en Bogotá, para el ciclo 5° de formación media
por: Castañeda Tibaquirá, Dora Lilia
Publicado: (2016)
¿Qué hacen los docentes con los textos escolares en el aula? Una experiencia con docentes de básica primaria de la IED El Jazmín de la ciudad de Bogotá
La investigación nace con el propósito de analizar el usoque hacen los docentes de Educación Básica Primariadel texto escolar en la I.E.D. El Jazmín, de la ciudad de Bogotá. Lo anterior debido a que en dicha institución se hace evidente la autonomía docente, pues allí los docentes pueden solicitar a...
| Autor Principal: | Forero Rico, Diana Patricia |
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| Otros Autores: | Velandia Cequera, Marmel, Iguaran Olaya, Nubia Elizabeth |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/3881 |
| Etiquetas: |
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