La descomposición, la estratificación y la recomposición del signo semiótico en la lectura de la imagen cinematográfica: Una propuesta didáctica, para la producción de textos dirigido a niños y niñas de quinto grado de primaria del Colegio Gimnasio La Khumbre
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Publicado: (2012)
Prácticas de Lectura y escritura que se llevan a cabo con estudiantes de 9 a 11 años, de grado cuarto, del Colegio Gimnasio Norte del Valle en el área de español
Reading and writing are social practices of language that allow students to communicate, inform, discuss and comment on others, with others and for others. In this sense the school space is called to strengthen and consolidate these practices from the various scenarios in which the student interacts...
Guardado en:
Autor Principal: | Osorio Jiménez, Luz Hadith |
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Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/12264 |
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