Creencias de los estudiantes de LLM con respecto a la teoría y la práctica en su proceso de formación docente

El objetivo de esta investigación es describir las creencias de los estudiantes de la LLM respecto a la teoría y la práctica en su programa de formación. Para esta descripción se plantearon tres categorías iniciales, funciones y actividades de la teoría y la práctica y la relación entre ambos términ...

Descripción completa

Autor Principal: Badel Castellanos, Estefanía
Otros Autores: Navarro Páez, Juanita
Formato: bachelorThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2015
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/17085
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