Nuevos retos para el profesorado de secundaria obligatoria: formación permanente para la atención a la diversidad en las aulas

La llegada reciente de alumnos inmigrantes a los centros educativos en España ha enfrentado al profesorado a nuevos retos. El presente artículo pone de manifiesto cuáles son estos nuevos retos que afrontan los docentes de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, ESO, a partir de sus propias voc...

Descripción completa

Autor Principal: Giné, Núria; Universitat De Barcelona
Otros Autores: Martí, Elvira; Universitat De Barcelona, Mentado, Trinidad; Universitat De Barcelona, Prats, Mar; Universitat De Barcelona
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Editorial Pontificia Universidad Javeriana 2012
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3401
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