Inclusión educativa: un deseo vs una realidad

El siglo XX ha sido testigo del cambio sustancial en la manera de entender el sentido que tiene la inclusión educativa, y sobre todo la gran importancia que se le debe dar al manejo de la integración al ámbito escolar de los individuos con discapacidad. Se intenta demostrar que el proceso de la...

Descripción completa

Autor Principal: Bolívar Valencia, Sandra Patricia
Otros Autores: Díaz Rico, María Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Psicologia 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/1904
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