Calidad de vida y funciones ejecutivas en un grupo de niños con y sin diagnóstico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
por: Agudelo García, Stephany Aurora
Publicado: (2019)
Acompañamiento en el proceso de intervención del TDAH desde la perspectiva del terapeuta, docente y padres
The objective of this research is the possibility of approaching the accompanying parents,therapist, and a teacher in a process of intervention in a case of attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). For this purpose it is important to inquire about the conception that they build each of the a...
| Autor Principal: | Martínez Teuta, Isabella |
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| Otros Autores: | Rivera Ocampo, Catalina |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura - Cali
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/6771 |
| Etiquetas: |
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