Planificación punto de partida del procesos de enseñanza y aprendizaje para el diseño de la metodologia

El contexto actual demanda del sistema educativo universitario la formación de profesionales idóneos que evidencien en su desempeño competencias específicas relacionadas a su ámbito disciplinar y de competencias genéricas como trabajar en equipo, saber comunicarse, resolver problemas, ser autónomos...

Descripción completa

Autor Principal: Muñoz Guevara, Liliana
Otros Autores: Musayón-Oblitas, Yesenia
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: En Blanco y Negro 2017
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/18959/19173
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