Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación
por: Rioseco, Marcelo
Publicado: (2017)
Integration df ICT in the Particular Educational School Terranova. The Results of the First Research Phase
Objetivo. El presente artículo de investigación tiene como propósito diagnosticar el estado de integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y enfatiza en el estado de integración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la Unidad Educativa Particular...
Guardado en:
Autor Principal: | Martin García, Antonio Francisco |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/1590 |
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