La resolución de problemas como estrategia metodológica en el aprendizaje de Autocad para la presentación de proyectos constructivos en sistemas CAD (Diseño Asistido por Computador)
por: Vásquez Calderón, Gladys Nelly
Publicado: (2012)
El taller como estrategia didáctica para la enseñanza del diseño arquitectónico
Este trabajo tiene por objeto construir una visión general y coherente de la docencia del diseño arquitectónico a través del taller en el microambiente académico de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de La Salle. El taller es una estrategia didáctica empleada, tradicionalmente, en la form...
| Autor Principal: | Meneses Urbina, David |
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| Otros Autores: | Toro Prada, Gilda, Lozano Flórez, Daniel |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Revistas. Actualidades Pedagógicas.
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ap/article/view/1047 |
| Etiquetas: |
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