Niveles de concreción de la inclusión educativa en las instituciones de educación básica regular: estudio realizado en las instituciones inclusivas de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 02
por: Adriazola León, Ana María
Publicado: (2017)
Prácticas educativas en aulas regulares de inclusión en niños con diversidad funcional
Inclusive education and educational practices are two basic themes in the next research, as we all know that education includes adaptations of students' needs, these adaptations must also have in the educational practices that are based on teaching and learning through of a constructionist theo...
| Autor Principal: | Castillo Gómez, Katherin |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura, Cali
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/6785 |
| Etiquetas: |
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