Concepciones docentes sobre los procesos de evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria de la Institución Educativa Félix María Restrepo Londoño del municipio de la Unión Antioquia
por: Álvarez Castro, Héctor Hernán
Publicado: (2017)
Educación dialógica a partir de la convivencia docente como generadora de procesos de aprendizaje
Tesis de Maestría (Magíster en pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2016
| Autor Principal: | Sánchez Rodríguez, Carlos Hernán |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/1544 |
| Etiquetas: |
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