Prácticas educativas que involucren formación política y para la ciudadanía, identidad, trabajo colectivo, investigación, interculturalidad y permitan relaciones horizontales entre profesor y estudiante, en el aula de clase hoy
por: Benavides Ocampo, Adriana Marcela
Publicado: (2014)
La participación, un aprendizaje que favorece la escuela
Con el presente trabajo se busca caracterizar los aprendizajes y niveles de participación que desarrollan los niños, niñas y adolescentes de la institución educativa El Jazmín a través de su integración a proyectos pedagógicos de iniciativas docentes como Resolución de Conflicto Escolar, Líderes par...
| Autor Principal: | Robles Carrillo, Edith |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/3044 |
| Etiquetas: |
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