Oportunidades de ingreso a la educación superior que tienen las y los estudiantes con discapacidad auditiva de los grados 10° y 11° de la Fundación para el niño Sordo (ICAL)
por: Becerra Platín, Carolina
Publicado: (2015)
Proceso de integración de estudiantes sordos a un ambiente educativo superior, en la Universidad Don Bosco.
La investigación del Proceso de Integración de Estudiantes Sordos a un Ambiente Educativo Superior, en la Universidad Don Bosco es descriptiva no experimental de aplicación pretende describir los factores que intervienen en la integración escolar de las personas sordas en un ambiente de Educación Su...
| Autor Principal: | Vásquez López, Dalila Imelda |
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| Otros Autores: | Ventura Aldana, Ana Elizabeth |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Don Bosco
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Vásquez López, Dalila Imelda.(2005). Proceso de integración de estudiantes sordos a un ambiente educativo superior, en la Universidad Don Bosco. (Tesis de Licenciatura no publicada) Universidad Don Bosco, San Salvador, El Salvador CA. |
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