Guía didáctico metodológica para la enseñanza de la lecto-escritura hispánica en el segundo y tercer año de educación básica de la escuela San Antonio de la ciudad de Tena
por: López Núñez, Rosita Inez
Publicado: (2011)
Propuesta metodológica para la iniciación a la lectura e iniciación a la escritura en los niños y niñas entre 5 a 6 años edad del primer año de educación básica Martha Bucaram de Roldós de la ciudad de Tena, cantón Tena, provincia de Napo, durante el segundo y tercer trimestre del presente año lectivo 2004 2005
Todas las etapas en la vida de un ser humano son importantes, pero dentro de la educación, consideramos de mucha importancia el primer año de educación básica, es aquí donde el niño da sus primeros pasos dentro del mundo educativo, de esto depende el sentido intelectual. La importancia que tiene est...
| Autor Principal: | Unapucha Carrillo, Aída Piedad. |
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| Otros Autores: | Franco Troya, Piedad Narcisa |
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
QUITO / PUCE / 2005
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/2519 |
| Etiquetas: |
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