Enseñanza y Filosofía. Experiencia y desafío a partir de perspectivas de profesoras universitarias memorables
por: Porta, Luis
Publicado: (2017)
Profesores universitarios memorables, a través de sus relatos autobiográficos
Este artículo tiene el propósito de identificar la concepción quelos profesores memorables tienen sobre la didáctica, con la intención de indagar sobre la valoración que ellos otorgan de manera particular a las acciones didácticas, que orientan sus procesos de enseñanza y de modo específico al conoc...
| Autor Principal: | Osorio de Sarmiento, Marta |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.usta.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/722 |
| Etiquetas: |
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