Challenges for Latin American higher education in the XXI century in a context of cognitive capitalism

Este trabajo de reflexión hace parte del proyecto de investigación titulado “Formación de ciudadanos como proceso integral, transversal e incluyente de los jóvenes de bachillerato y el aporte formativo de la educación superior en la ciudad de Tunja”, en el que se intenta establecer los retos fundame...

Descripción completa

Autor Principal: Hernández Acevedo, Álvaro; Universidad Santo Tomás, Tunja
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2017
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/TEMAS/article/view/1748
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