El análisis transaccional como método de modificación interrelacional entre maestro y estudiante :investigación realizada con docentes de la Unidad Educativa “Paulo Freire”, nivel secundario
por: Proaño Zambrano, Paola Alejandra
Publicado: (2017)
Creación de un centro de formación docente, como medio para contribuir con el proceso de enseñanza - aprendizaje en los colegios privados de la ciudad de Bogotá
Guardado en:
Autor Principal: | Toledo Ramírez, Lina María |
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Otros Autores: | Ramírez Roldán, Samuel Elberto |
Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/9356 |
Etiquetas: |
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