Estrategias didácticas para álgebra y funciones en tercer grado de educación general básica elemental
por: Correa Fajardo, Mariuxi Paola
Publicado: (2017)
Estrategias didácticas para álgebra y funciones en segundo grado de educación general básica elemental
The didactic strategies are instruments for the teacher, and the teaching-learning process is closely linked to them. Therefore, the methodological proposal that governs this study is aimed at the design of methodological strategies to improve the teaching-learning process aimed at the learning of M...
Guardado en:
Autor Principal: | Mejía Condolo, María Fernanda |
---|---|
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14503 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Estrategias didácticas para álgebra y funciones en tercer grado de educación general básica elemental
por: Correa Fajardo, Mariuxi Paola
Publicado: (2017) -
Estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje de la matemática en la transición de la aritmética al algebra
por: Fernández Palechor, Freddy
Publicado: (2014) -
Estrategias didácticas para la comunicación oral en segundo de grado de Educación General Básica Elemental.
por: Jaramillo Cevallos, Katherine Irene
Publicado: (2017) -
Identificación de conocimientos didáctico-matemáticos, en la faceta epistémica, del profesor de educación secundaria, sobre funciones lineales y cuadráticas
por: Escudero Acero, Phamela Stephany
Publicado: (2017) -
Estrategias didácticas para la comprensión oral y la escritura en segundo grado de educación general básica elemental
por: Barragán Llamuco, Andrea Cristina
Publicado: (2017)