Inteligencia emocional y clima social familiar en estudiantes de educación inicial

El estudio realizado, de naturaleza descriptiva correlacional, tuvo como propósito “determinar el nivel de relación existente entre el clima social familiar y el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 277 del caserío Nuevo Huancabamba, en...

Descripción completa

Autor Principal: Tabara Rivera, Diomitila
Otros Autores: Vasquez Barboza, Elicia
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI 2018
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/350
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