La Lógica Difusa como herramienta de evaluación en el sector universitario
por: Arroyo, Boris Asdrúbal
Publicado: (2017)
Teacher’s attitudinal coherence and the personalized education
The attitudes of teachers with training in personalized education and their coherence with regard to the constituent notes of the person, the singularity, autonomy and openness were studied, considering the pedagogical conception corresponding to personalized education.&am...
Guardado en:
Autor Principal: | Vera Tapia, Marcela |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFE
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2047 |
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