Reflexiones en torno a la didáctica de la historia

This article offers some reflections related to the role of the Didactics in the process of teaching-learning of History and Social Sciences and their contribution to the dissemination of knowledge, understanding and explanation of the reality. Likewise, it describes the contribution of history and...

Descripción completa

Autor Principal: Perafán Cabrera, Aceneth
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Universidad de San Buenaventura - Cali 2017
Materias:
Acceso en línea: 1794-192X
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