Transformaciones en las prácticas de lectura y escritura a partir del uso de las TIC en espacios educativos en los estudiantes del grado undécimo cinco de la Institución Educativa de María en el municipio de Yarumal – Antioquia
por: Hincapié Ruiz, Homer Alonso
Publicado: (2017)
Acercamiento de los niños y niñas de cuatro y cinco años a la lectura y la escritura a partir de su interacción con tecnologías digitales
El presente estudio permite comprender el acercamiento de los niños de cuatro y cinco años del IED Rodrigo Arenas Betancourt a la lectura y la escritura a partir de su interacción con tecnologías digitales. Esta investigación identifica como estructura central la categoría de infancias, partiendo de...
| Autor Principal: | Quiroga Gil, Iris Julhie |
|---|---|
| Otros Autores: | Martínez Púlido, Doris Yolanda |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/548 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|