Identificación y propuesta de solución de los principales problemas de aprendizaje en el área de lenguaje de los niños/as de tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Cueva Tamariz del cantón Cañar, durante el año lectivo 2008-2009
por: Verdugo Rosas, Rosa Mercedes
Publicado: (2010)
Propuesta de instrumentos para la detección y tratamiento de problemas de aprendizaje en la adquisición de la lecto-escritura (dislexia y dislalia) que presentan niños y niñas durante el primer ciclo de educación básica.
Para los seres humanos, el aprendizaje constituye prácticamente la base de todo lo que concierne al comportamiento. Éste moldea nuestros motivos y emociones, es el pilar para el pensamiento, determina nuestra actividad social y marca nuestra personalidad. Del conjunto de los procesos psicológicos, e...
| Autor Principal: | Flamenco de Campos, Sonia Haydee |
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| Otros Autores: | Salvador Merino, Karla Ivette, Torres Peñalba, Margarita de los Angeles |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Don Bosco
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Flamenco de Campos, Sonia Haydee.(2003). Propuesta de instrumentos para la detección y tratamiento de problemas de aprendizaje en la adquisición de la lecto-escritura (dislexia y dislalia) que presentan niños y niñas durante el primer ciclo de educación básica. (Tesis de Licenciatura no publicada) Universidad Don Bosco, San Salvador, El Salvador CA. |
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