Estrategias didácticas con enfoque intercultural para el desarrollo del ámbito de las relaciones lógico matemáticas en primer grado de educación general básica en la Escuela Municipal del cantón Cayambe
por: Gualavisí Andrango, Doris Janeth
Publicado: (2018)
Propuesta metodológica para el desarrollo de destrezas lógico - matemáticas mediante el uso de la taptana nikichi, base 10 y taptana ambidiestra, para el tercer año de Educación General Básica, del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Tupak Amaru, de la comunidad de Sitincay, parroquia General Morales del cantón Cañar
El desarrollo de la presente investigación se enmarca en el uso de la taptana nikichi, base 10 y taptana ambidiestral para el desarrollo de las destrezas lógico matemáticos, a fin de fortalecer el proceso enseñanza - aprendizaje del área de matemáticas.
Guardado en:
Autor Principal: | Acero Mayancela, María Magdalena |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14199 |
Etiquetas: |
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