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Modelización de funciones cuadráticas: espacio de trabajo matemático personal de estudiantes de humanidades

La investigación que se presenta surge de identificar la dificultad que los estudiantes de carreras profesionales de humanidades tienen al resolver problemas de modelización que movilizan la noción función cuadrática. Estas dificultades están relacionadas a que la enseñanza de este concepto prior...

Descripción completa

Autor Principal: Almonacid Adriano, Ana Isabel
Formato: Tesis de Maestría
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Materias:
Matemáticas > Estudio y enseñanza
Funciones (Matemáticas)
Educación superior > Investigaciones
Acceso en línea: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12602
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