Discurso oral en prácticas pedagógicas destacadas y formación de valores : discurso oral de una docente con prácticas pedagógicas destacadas y la relación en la formación de valores de niños y niñas de transición en una institución educativa pública

Este estudio, tuvo como objetivo identificar los valores que promueve una docente del grado transición con prácticas pedagógicas destacadas en sus estudiantes, por medio del discurso oral. Se realizó una aproximación desde una perspectiva cualitativa por medio de la observación participante y...

Descripción completa

Autor Principal: Molina, Laura Maria
Formato: Trabajo de grado
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/22139
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