El comentario de cuento : práctica pedagógica y estrategia didáctica para la enseñanza de la escritura en grado quinto
por: Bernal Sánchez, Diego Armando
Publicado: (2017)
Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria
Este artículo es el resultado de una investigación que se centró en el análisis de las prácticas de enseñanza en la producción escrita del grado quinto de dos instituciones educativas de la ciudad de Villavicencio. Estas prácticas educativas se encuentran determinadas, en gran medida, por las con...
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Autor Principal: | Piñeros Garzón, Ana Milena |
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Otros Autores: | Orjuela Aldana, Deyanira, Torres Sanmiguel, Alexander |
Formato: | Generación de Nuevo Conocimiento: Artículos publicados en revistas especializadas - Electrónicos |
Publicado: |
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
Piñeros Garzón, A. M., Orjuela Aldana, D., & Torres Sanmiguel, A. (2018). Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria. Bogot'a: doi:10.19053/0121053X.n31.2018.7763 |
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